mercredi musical du 08 Mars 2023 -de 0 à 4 ans-

Mon corps m’offre plein de possibilités pour créer des sons, des rythmes et des ambiances.
Avec mes doigts, avec mes mains, je sais faire beaucoup de gestes qui racontent des histoires.

Je suis un théâtre, une comédie musicale à moi tout.e seul.e.

Mais avec d’autres, je peux former un groupe, une troupe.
A plusieurs, beaucoup d’idées et de création m’animent et avec celles-ci beaucoup d’amusement…

Quelle joie!

A la prochaine ;-)

Jeu de rythmes, body tap et canon
Le Orff Schulwerk (atelier scolaire) est le fruit d’une collaboration avec une gymnaste, une pédagogue et une danseuse.
Elaboré vers 1930-35 et retravaillé en 1950-54.
L’objectif est de favoriser un développement harmonieux de l’enfant grâce à la musique et le mouvement.

Jeu de doigts « Le pouce a dit »
« Le pouce a dit
Bonjour à son ami
Et c’est bien ainsi
Bonjour au grand monsieur
Et c’est tant mieux
Bonjour à Lustucru
C’est entendu
Bonjour au petit riquiqui
Eteins la bougie
Pfuit! Il est parti.. »

Jouer et s’amuser en musique: quand les instruments répondent aux paroles + s’amuser avec la dissonance (cfr Agnès Chaumié et la fanfare Supalaï).

Je découvre: l’oiseau sifflet

Jeu de mains « Moustache- Moustachu »
« Voici le chat.
Griffa, griffu
Griffa, griffu
Sortez les griffes
Rentrez les griffes
Chats, dormez! »

Jouer et s’amuser en musique: quand un instrument joue et s’emballe + 3 versions d’un même morceau (soul, hardrock, reggae).

Jeux de mains « Haskawawa »

Découvrir des instruments et la technique de chant indiens : le Konnakol.
Découvrir la guimbarde.

Histoire origami- je découvre le « storigami ».
Intro au cycle prochain: les émotions, couleurs et éléments.

hippo