Mes deux mains, mes dix doigts.
Chaque doigt à un nom.
Mes deux mains sont identiques?
Pas exactement: mes deux pouces sont tournés vers l’intérieur, mes deux auriculaires vers l’extérieur.
Ce qui est parfait pour taper dans les mains et créer des rythmes.
Il y a des choses que je peux réaliser avec une main et d’autres pour lesquelles j’ai besoin de mes deux mains.
Je peux imaginer, inventer et créer beaucoup avec mes mains et mes doigts : des rythmes, des formes, des histoires.
S’émerveiller par le jeu, s’émerveiller de la création, quel beau moteur d’apprentissage!
A la prochaine ;-)
Chanson, histoire et jeux de doigts « Mimine et Momo »
Histoire et jeux de doigts « Jeux de coquin »
« (…) mais il n’est pas coquin mon ver de terre,
il se promène
(…) mais il n’est pas coquin mon papillon,
il s’envole
… »
Comptine à gestes « Tête épaule et genoux pied » et version anglaise » Head and shoulders »
puis plus complexe avec « Main main cuisse cuisse main pied cuisse » de Ici Baba: intro au body tap
Jouer avec la langue française: les allitérations dans la chanson « Dis ton thé »
Jouer avec le sens, les onomatopées (A ram sam sam) et le matériel de studio (Philippe Katerine)
Chanson à récapitulation « Qu’as-tu mangé ce matin? Un petit vent léger…. un petit vent léger, deux sourires de grenouilles,… »
Je découvre et expérimente le carillon
Canons, explorations et expérimentations de sons depuis le travail de Claire Goldfarb
« La marelle à doigts», Sarah Cheveau
Livre disponible à la bibliothèque Sésame
Chanson à récapitulation
Je découvre la crécelle
En médiathèque
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« Mimine et Momo », Marie Nimier
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LJ1471
« Carnet d’animation petite enfance », Mandarin
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LL0731
« Mon imagier des récrés », Bernard Davois & Jean-Philippe Crespin
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LI8352
«Ma mie forêt », Ici Baba
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«Ludi », Chassol
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LI8390
« Ici…Là-bas», Isapo
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LL0405
« Je chante avec mon bébé », Agnès Chaumié
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NK0670
« Philippe Katerine », Katerine
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« Little drops », Claire Goldfarb
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